Enjoy Jazz Schulbigband

Il existe d'innombrables études sur les effets de la pratique musicale active sur le développement des enfants et des adolescents, qui prouvent que pratiquement tous les domaines de développement sont influencés positivement : du cognitif à l'émotionnel. Cela inclut également deux aspects qui sont particulièrement importants pour nous dans nos offres de soutien. Premièrement, l'aspect du transfert.

En effet, la musique, et plus particulièrement l'apprentissage et la pratique d'un instrument, génère de nombreux effets de transfert. D'un point de vue anatomique, cela est illustré par le fait que le corps calleux, c'est-à-dire le système de voies qui relie les deux hémisphères cérébraux, est plus développé chez les musiciens actifs que chez les non-musiciens. La communication et l'échange entre les hémisphères cérébraux sont améliorés, ce qui se traduit par exemple par de meilleures performances de mémoire verbale et en partie aussi visuelle. Deuxièmement, l'aspect social. Le professeur de pédagogie Hans Günther Bastian dit simplement que la musique est l'un des médias les plus sociaux parce que, dans un big band par exemple, on dépend les uns des autres pour faire de la musique, on apprend donc un comportement intégratif et respectueux comme condition préalable à la réalisation d'un objectif commun, dans lequel l'objectif individuel est inclus. En bref : en jouant ensemble, on apprend la capacité à tenir compte des autres. L'Enjoy Jazz Schulbigband est devenu pour nous un symbole très apprécié de ces compétences créatives et sociales.